首先，父母要很了解自家孩子的听力损失是犹豫什么造成的，是先天性的基因遗传还是后天性的打针吃药或者是生病导致的呢？

不清楚的情况下可以带孩子去做一个全面的听力筛查，例如:OAE，ABR，ASSR和ct等这些检查并且要询问医生孩子是否有大前庭导水管综合症。将检查结果告知验配师，给孩子分析出来孩子适合什么样的助听器。

其实给聋儿配助听器，等于是给他一项学习口语的必备工具，因为患儿的残余听力会陪伴他很长的时间。助听器使聋儿听见语言和接受康复教育成为可能。听觉语言学证明，在婴幼儿时期或儿童的语言形成关键期，即使是35～60分贝的听力损失，也足可以使儿童语言发育出现明显的迟缓或障碍。

配戴助听器时，要对聋儿进行语言教育和医疗矫治。聋儿的听力可通过语言教育得到提高，医疗矫治是通过配戴助听器提高聋儿听力的重要手段，所以凡是有残余听力的聋儿均应配戴助听器。

每个聋儿的听力损失、听觉范围不同，因此需要配戴不同型号、功能的助听器，使其对聋儿的听力补偿达到最佳效果。如选配不当，反而会加重聋儿的听力损失。

选配得当的助听器，还应使其噪声大小和最大输出控制在聋儿的听觉不舒适范围以下，使聋儿配戴时不会出现不舒服的感觉。

选配合适的助听器对聋儿康复是一项十分仔细而重要的工作。聋儿康复专家认为，对聋儿助听器的选配要经历一个较长时间、耐心观察助听器效果及不断调试校正的过程，这个过程随聋儿年龄的增长及听觉语言的逐渐康复应分阶段定时进行，以确保聋儿的助听器效果处于最佳状态。