无论是成人还是听损儿童,没有真正的兴趣。被逼无奈地区做某一件事情总是做不好的。就听损儿童康复说来更是如此。喜爱游戏是幼儿的天性。如果把学习变成游戏,他们就会有兴趣,就乐于学习。所以,我们提倡在游戏中学。这种寓教于乐的方法可以大大提高听听损儿童学习的效果,对听损儿童来说更是如此。 提高听损儿童兴趣的方法不止一种。注意到听损儿童每一个极小的进步,不失时机地区表扬与鼓励听损儿童,以激发听损儿童的自信心也是十分重要的。“好”、“很好”、“太棒了”。···“你怎么这么棒,教教我吧。”······都是表扬与鼓励听损儿童时常用的语句。不要担心听损儿童听不懂,你的表情已经告诉了它您的态度,一旦他相信了自己的确做得不错,就会有兴趣再来一遍。你也就找到了更多、更好的教育机会。相反,过多的指责与批评起到的只能是坏作用,听损儿童会因为感到自己做不好而讨厌学习。您必须学会盯住听损儿童的进步,而不是指责听损儿童的不足。
地址:贵阳市瑞金南路28号久远大厦4楼 (市妇幼保健院正对面)电话:0851-85861418 手机:18984016189
无论是成人还是听损儿童,没有真正的兴趣。被逼无奈地区做某一件事情总是做不好的。就听损儿童康复说来更是如此。喜爱游戏是幼儿的天性。如果把学习变成游戏,他们就会有兴趣,就乐于学习。所以,我们提倡在游戏中学。这种寓教于乐的方法可以大大提高听听损儿童学习的效果,对听损儿童来说更是如此。
提高听损儿童兴趣的方法不止一种。注意到听损儿童每一个极小的进步,不失时机地区表扬与鼓励听损儿童,以激发听损儿童的自信心也是十分重要的。“好”、“很好”、“太棒了”。···“你怎么这么棒,教教我吧。”······都是表扬与鼓励听损儿童时常用的语句。不要担心听损儿童听不懂,你的表情已经告诉了它您的态度,一旦他相信了自己的确做得不错,就会有兴趣再来一遍。你也就找到了更多、更好的教育机会。
相反,过多的指责与批评起到的只能是坏作用,听损儿童会因为感到自己做不好而讨厌学习。您必须学会盯住听损儿童的进步,而不是指责听损儿童的不足。
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